ACTIVIDAD                                                                                         

LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DE TRABAJO DEBEN REALIZAR UNA VISTA DE OBSERVACIONA LAS INSTALACIONES DEL SENA (PESCADERO) TENIENDO COMO GUIA EL MAPA ANEXO  Y LUEGO RESOLVER ESTE CUESTIONARIO:

1.realize en que sitios de la regional se encuentran ubicados  los centros de formación de la institución:

R/=centro la industria la empresa y los servicios

2.enumere 5 dependencias  administrativas  que encontró  en  su recorrido por las instalaciones.

R/=  *tesorería

          *administración

          *recursos humanos

         *promotoria de aprendices

          *relaciones publicas

3.cuantas cafeterías encontró en el recorrido?

R/=2 cafeterías

*la de industrias y la de comercio

4.porfavor informe los nombres de las personas de los cargos de la siguiente dependencias:

a. Director regional:

R/=JOSE ANTONIO LISARAZO SARMIENTO

b.subdirector de centros:

R/=FABIO HAMBERTO GARCIA GOMEZ

c.  académica de comercio y servicios:

R/=LUDY JANETH PEINADO CONTRERAS

D coordinación  académica de industria:

R/=JORGE ENRRIQUE RUBIO

e. secretaria dirección regional:

R/=

f. promotora de aprendices:

R/=MIRIAM JAIMES CONTRERAS

5.cuantos centros de formación pudo identificar y cuales son sus nombres?

R/=cíes y  casa

calle 2n  entre av y 5 barrio pescadero

6.quien es el coordinador de bienestar de aprendices y quienes lo integran

R/=Manuel castillo

y lo integran:

*salud

*desarrollo intelectual

*consejería y orientacintación

*promoción socioeconómico

*recreación y deporte

*información y comunicación

*protección y servicio institucionales

7.cuál ambiente de formación le llamó mas la atención y por qué?

R/=El salón de gastronomía porque es muy amplio  y  tiene varias ventanas y recibe bastante luz (también puede ser nuestro ambiente)

8.indique un ambiente de aprendizaje en el que encontró las cuatro fuentes  del conocimiento :tutor ,las tic, trabajo en equipo y ambiente de aprendizaje o entorno.

R/=EL DE NOSSOTROS TIENE TODOS LOS CONOCIMIENTO QUE  PIDEN TENEMOS LAS TIC TENEMOS TUTOR Y TRABAJAMOS  EN EQUIPO

9.identificó algunas rutas de evacuación  en su recorrido ?cuántas?

R/= 4 RUTAS DE EVACUACION

10.donde esta ubicada la sala de videoconferencias y cual es su función?

R/=queda ubicado en el centro cíes en el aula 108

es un medio de comunicación y un recurso didáctico por medio de dos o mas puntos distantes  establecen intercomunicación  con capacidad de transmisión y recepción de audio y video  en forma interactiva.

11.que hace la unidad de emprendimiento

R/=¿EN QUE CONSISTE ESTE PUNTO DE ATENCIÓN?

La Unidad de Emprendimiento es un punto de atención en donde se capacita y asesora durante los procesos de creación y consolidación de unidades productivas, mediante la generación de una cultura emprendedora, la innovación, el desarrollo tecnológico y la competitividad nacional, para fortalecer el tejido empresarial.

¿QUÉ SERVICIOS LE BRINDAMOS?

·         Ejecutar el Programa de Emprendimiento (curso de Plan de Negocios de 74 horas) como parte de la oferta de formación complementaria del Centro.

·         Orientar a los alumnos de formación titulada en el módulo básico de formación de Mentalidad Emprendedora.

·         Orientar en la identificación, selección y evaluación de ideas de negocios.

·         Asesorar a planes de negocios viables de alumnos Sena y otras poblaciones   Plan de Negocios en ) para la creación de empresas de capital privado y de economía solidaria.

·         Brindar asesoría en la formulación del Plan de Negocio a los emprendedores que deseen obtener recursos del Fondo Emprender y coordinar con los beneficiarios de cada convocatoria, la legalización del contrato de cooperación y constitución de las empresas y el fortalecimiento de la misma.

·         Asesorar a los emprendedores beneficiados con recursos del Fondo Emprender, durante la ejecución de los planes de negocio, legalización y conformación de la empresa

31/01/11

*En la cancha de industria

tuvimos un acto alucivo a JUAN BOSCO.
*Realizaron un baile folclorico y de canto.


*Realizamos un acto recreativo que consistia

en responder preguntas hacerca de la biografia de SAN JUAN BOSCO.

Y el mas rapido escribiera la respuesta era el ganador.

en el que obtuvimos un momento de divercion y aprendimos una resña de SAN JUAN BOSCO,y el grupo ganador fue'el de gestion comercial telemercadeo en contac center.

REFLEXIONES DE DIAPOSITIVA

1.DIAPOSITIVA:el perdon

A si como DIOS nos perdona debemos perdonar ,debemos perdonar al projimo

y asi mismo para poder perdonar alos demas

y asi purificar nuestro corazon del odio y del rencor.

2.DIAPOSITIVA:el pigmalion

Que uno nunca debe creer en los rumores negativos,porque si crees caeras,debemos ser siempre positivos para triunfad en la vida.

3.DIAPOSITIVA:es un video muy divertido del talento que tiene un perro

con su amo,en el baile.

*CONFERENCIA:Aula 403 de la biblioteca

a cargo de la instructora YANETH GRACIELA

hacerca de registros que tiene el sena.

ESTILOS DE APRENDIZAJE

DIVERGENTES:
Shary Alejandra Manosalva Bedoya
Carmen Elvira Duran Carrascal
Leydi Katherine Jimenez
Yurley Buitrago Sanchez
Veronica Santana Correa

ASIMILADORES
Lenis Alejandra Claro Cordero
Erika Julieth Joya Barrera
Ingrid Katherine Arevalo
Carolina ascanio caballero
Paula  Andrea Verjel
Dayana Mileidy Contreras Ascanio

CONVERGENTE
Sandra Castillo

ESTILO DE APRENDIZAJE ( CONSOLA)

es la segunda videoconsola de sobremesa producida por Microsoft, fue desarrollada en colaboración con IBM y ATI. Fue lanzada en Norteamérica, Japón, Europa y Australia entre 2005 y 2006. Su servicio Xbox Live permite a los jugadores competir vía online y descargar contenidos como juegos arcade, demos, trailers, programa de televisión y películas. La Xbox 360 es la sucesora directa de la Xbox, y compite actualmente contra la PlayStation 3 de Sony la Wii de Nintendo como parte de las videoconsolas de séptima generación.

                                                          

Funciones: reproduce juegos, películas en DVD y música en CD. También es capaz de mostrar fotos (directo desde una cámara digital o una memoria USB) y tocar canciones desde un reproductor externo (como un iPod). Se puede conectar a un PC (con cables o de manera inalámbrica vía Wi-Fi) para reproducir en el TV archivos multimedia almacenados en la computadora (incluidos videos).

Lo más destacado: además de su despliegue gráfico (alta definición de video y audio), lo más relevante es su capacidad de desplegar contenidos (fotos, videos y canciones) desde la consola y desde aparatos externos, como el PC, en el TV de la sala. Eso la convierte en un centro de entretenimiento casero. Otra ventaja es la función Xbox Live, que permite conectarse a Internet para bajar juegos o videos y para jugar en línea contra oponentes de todo el mundo.

La debilidad: el costo. Aunque no dista mucho del que tiene en Estados Unidos,
está reservado solo para algunos bolsillos.

Perfil de usuario: esta consola encaja perfecto en las exigencias de un jugador experto por su calidad gráfica y los títulos disponibles (Gears of War, FIFA, Call of Duty, Forza Motosport, etc.). También es ideal para el entretenimiento familiar en torno a la fotografía digital, los videos y la música.

Disponibilidad: Incluye un control inalámbrico y otro para ejecutar las funciones de entretenimiento.

^ACCESORIOS
La consola dispone de una gran variedad de accesorios:
 -Incluidos los controladores con cable e inalámbricos.
- Las carátulas intercambiables en la parte frontal, el volante inalámbrico para juegos de carreras de una manera realista.
-Los auriculares para chatear
-Cámaras webs para videoconferencias,
 -Adaptador de red inalámbrico,
-El reproductor de películas de alta definición HD DVD (cuya producción se ha suspendido),
 -Tres tamaños de tarjetas de memoria, y cuatro tamaños de unidades de disco duro (20 GB, 60 GB, 120 GB y 250 GB) .

Todos los accesorios siguen el mismo estilo de diseño de la consola y estos pueden ser utilizados en una computadora personal como el Control Xbox 360.


LA HERRAMIENTA QUE UTILIZAMOS PARA EXPLICAR EL APARATO EN CUESTION ( consola de xbox 360 ) ES  POR MEDIO DEL TALLER PRACTICO ,PUESTO QUE  ES LA MEJOR FORMA  DE FUSIONAR  LA TEORIA CON LA PRACTICA  TENIENDO ENCUENTA  3 ASPECTOS :
1.  QUE ES Y PARA QUE SIRVE :  toda la informacion nesesaria sobre el aparato
2.  COMO ES : ( parte fisica ) es importante tener una idea clara  de lo q queremos saber o aprender
3. COMO FUNCIONA:    en este caso es demostrar con hechos o con la practica la teoria.

BIENVENIDOS AL SENA ( evidencia # 1)

BIENVENIDOS AL SENA

MISION



El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISION

El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

PRINCIPIOS CORPORATIVOS

Enmarcan la actuación ética de la organización y constituye la base de la cultura institucional, son los que inspiran y guían la vida cotidiana del SENA.
1 .Primero la Vida: La cuido hoy, para garantizar el mañana.

2. La Dignidad del Ser Humano: Todo ser humano es digno de respeto.
 3. La Libertad: Autonomía con responsabilidad.
4. El Bien Común: El bien común prevalece sobre los intereses particulares.
5. El Trabajo: Formación para la vida y el trabajo.

VALORES

Respeto

Librepensamiento y actitud crítica

Liderazgo Solidaridad                                                               

Justicia y equidad

Transparencia

Creatividad e innovación

EXPECTATIVAS:

 EL Sena  busca que el aprendiz atreves de su formación adquiera conocimiento y pueda generar empleo; además nos brinda la oportunidad de formarnos, poder tener una mejor calidad de vida y
                                                            


RECOMENDACIONES:
- Aprovechar la oportunidad que el Sena nos brinda al hacernos aprendices
- Ser competitivos
- Cumplir con todas las normas y compromisos que nos establece

SIMBOLOS

QUE REPRESENTA EL LOGOTIPO DEL SENA
Elemento que contiene una síntesis conceptual grafica del enfoque de la formación permanente, individualizada, como parte integral del hombre que genera una mística renovadora alrededor de los procesos de formación y que se proyecta al futuro de un clima de creatividad, iniciativa y participación. Es el resultado de meses de trabajo en investigación, análisis, entrevistas, consultas, para poder definir las determinantes que conformaron los rasgos del nuevo logotipo del SENA. Se busco plasmar en el logo símbolo nuevos enfoques de formación como valores fundamentales de la acción del SENA: Formación, responsabilidad, proceso, cobertura, múltiples caminos que lleven a la realización del hombre, una nueva mística alrededor de los procesos de formación.
Pretende ser un elemento motivador que incorporando conceptos filosóficos sobre formación profesional, aprendices, instructores y al medio social en su conjunto de la búsqueda permanente de nuevos horizontes, de nuevos caminos, enfocándolos hacia el futuro con creatividad e iniciativa.
su color de identificación es el verde

El escudo del SENA es un símbolo de identificación de gran importancia histórica, que representa en la rueda dentada el numero de regionales y en los elementos que van del centro de la rueda a la parte superior, los tres sectores económicos: agropecuario (el café) industria (piñón) y comercio y servicios (caduceo).
El uso es fundamentalmente de carácter heráldico, para distinciones, medallas o escudos conmemorativos

QUE REPRESENTA LA BANDERA DEL SENA

El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.

HIMNO DEL SENA

I
ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE!
POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR
CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE
TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR

II
DE LA PATRIA EL FUTURO DESTINO
EN LAS MANOS DEL JOVEN ESTA
EL TRABAJO ES SEGURO CAMINO
QUE EL PROGRESO A COLOMBIA DARÁ

III
EN LA FORJA DEL SENA SE FORMAN
HOMBRES LIBRES QUE ANHELAN TRIUNFAR
CON LA CIENCIA Y LA TECNICA UNIDAS
NUEVOS RUMBOS DE PAZ TRAZARAN

IV
HOY LA PATRIA NOS GRITA SENTIDA
ESTUDIANTES DEL SENA TRIUNFAD
SOLO ASI LOGRAREIS EN LA VIDA
MAS JUSTICIA MAYOR LIBERTAD

V
AVANCEMOS CON FUERZA GUERRERA
ESTUDIANTES CON FIRME TESON
QUE LA PATRIA EN NOSOTROS ESPERA
SU PACIFICA REVOLUCION

CORO
ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE!
POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR
CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE
TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR

EL  PERFIL DEL APRENDIZ SENA

CARTELERA

En una  hora de trabajo en equipo, realizamos una cartelera con algunas de la característica que debe tener el aprendiz Sena   tales como:

Libre Pensador: con conciencia crítica, constructiva y respetuosa de las ideas propias y las de los demás.

 Con Capacidad Crítica: Que construye en sus críticas, un aporte a la solución de los problemas

Busca el bien y no solo el propio, se deja guiar por sus principios y valores, comprometido con la sociedad y el entorno.

Líder: Es aquel que se atreve a ser creativo e impulsar un cambio en busca de nuevos rumbos para transformar y mejorar una situación.

Tiene su visión puesta en el futuro y dirige sus energías hacia el cambio con una actitud proactiva y optimista.

 Facilita el trabajo colaborativo.

Capaz de enfrentar problemas ante los cuales no se muestra atemorizado, y tiene éxito al enfrentar los diferentes tipos de crisis, es valiente, demuestra integridad y compromiso.

                    










   interpretacion de una imagen del contac center

• INTERPRETATIVA: la imagen nos muestra elementos fisicos y humanos que relacionan al cliente-empresa que son necesarias para la realizacion de un buen servicio.
• ARGUMENTATIVA: elegimos esta imagen porque es practica y facilita a los clientes conocer el tipo de producto que ofrece nuestra empresa.
• PROPOSITIVA: ofrecemos la atencion al cliente en correo directo, en llamadas, en correo electronico,en gestion de datos y atencion personalizada, con efectos de calidad y de una forma eficaz